PONE EN MARCHA MERCEDES CALVO EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN ACAPULCO
* La presidenta del DIF Guerrero, anunció que el gobernador rehabilita 600 escuelas en el estado para que la niñez tenga aulas modernas y funcionales
Acapulco, Gro., 31 de agosto de 2017.- Al poner en marcha el programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa en Acapulco, la presidenta del Patronato del Sistema DIF Guerrero, Mercedes Calvo, expresó que para brindar una mejor calidad en educación el gobierno de Héctor Astudillo Flores rehabilita 600 escuelas para que las niñas y niños tengan instalaciones dignas y en buenas condiciones para estudiar.
En gira de trabajo por Acapulco, Mercedes Calvo visitó las colonias Postal, Zapata, Calle 18 de Marzo e Independencia en esta última en la escuela secundaria técnica Tierra y Libertad puso en marcha el programa con la entrega de material didáctico para fortalecer las habilidades de los alumnos en las materias de matemáticas y español, como lo marca el nuevo plan educativo.
Asimismo, entregó en las escuelas primarias Federal Artículo 27, Plan de Ayutla, Emiliano Zapata y la Patria es Primero, Adrián Castrejón, Independencia y Leona Vicario mochilas con útiles escolares para apoyar la economía de las familias, debido a que muchos niños no van a la escuela porque no tienen para comprarlos “queremos que ningún niño se quede sin recibir su mochila para que asistan a la escuela y ponga su mejor esfuerzo para obtener las mejores calificaciones”.
En su recorrido por las instituciones educativas, Mercedes convivió con los niños y de manera personal entregó los apoyos y les expresó el compromiso del DIF Guerrero para llevar estos beneficios a las colonias y comunidades más necesitadas para garantizar la permanencia de los niños en las escuelas.
A través del programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa se brindará capacitación para el uso del material didáctico en las materias de español y matemáticas que permitirá mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje para un mejor rendimiento escolar de los alumnos de este nivel educativo.